Registrare videolezioni con meet

Dove vanno le registrazioni di google meet

Nota: Entrambe le opzioni producono file video .mov che diventano rapidamente grandi, quindi si consiglia di suddividere le lezioni più lunghe in segmenti video più piccoli (con qualche disposizione logica pertinente all’argomento) per rendere più facile il caricamento (file singoli più piccoli) e più facile la visione/assunzione delle informazioni.

Con MacOS Mojave e successivi, è possibile registrare lo schermo con o senza audio premendo ‘Command + Shift + 5’ per visualizzare le opzioni di registrazione dello schermo. È possibile catturare un fermo immagine (screenshot), registrare l’intero schermo o registrare una porzione selezionata dello schermo.

Si consiglia di rinominare il file in qualcosa di descrittivo (ad esempio in questo caso ‘CAT101 Week 9: Kitten Care – Lecture Slideshow.mov’). Se vuoi fare altre modifiche, come dividere il video clip o aggiungere un altro video clip, puoi aprire il video clip della registrazione dello schermo in QuickTime Player.

Con l’applicazione QuickTime Player sulla maggior parte dei Mac, puoi registrare video, audio o il tuo schermo (con o senza audio). La registrazione dello schermo QuickTime registrerà l’intero schermo senza l’opzione di registrare solo una porzione selezionata, quindi se il tuo Mac è abbastanza aggiornato da avere l’opzione Command + Shift + 5, questo è un metodo migliore per la registrazione dello schermo se vuoi limitare l’area registrabile.

Google incontra l’estensione di registrazione

Le risorse qui sotto forniscono una facile guida passo dopo passo per registrare il contenuto proiettato sullo schermo insieme alla tua voce. Se vuoi registrare qualcos’altro, come una dimostrazione o una discussione in classe, contattaci per ulteriori indicazioni e assistenza.

Impostare le registrazioni per i sottotitoli e importare tali didascalie è un passo necessario per garantire che tutti gli studenti possano beneficiarne.  I passi per il sottotitolaggio dipendono dallo strumento che usi. I nostri strumenti collegati per Panopto e Zoom, qui sotto, includono i passi per l’auto-interpretazione.

Sia Zoom che Panopto Capture possono essere usati per registrare la lezione in classe. Panopto Capture è uno strumento relativamente nuovo che registra in una finestra del browser piuttosto che usare un’applicazione dedicata sul tuo computer. Le risorse qui sotto forniscono istruzioni passo dopo passo per collegare il vostro computer all’attrezzatura dell’aula e per regolare le impostazioni per catturare l’audio e il contenuto proiettato.  Seleziona lo strumento con cui ti senti più a tuo agio e segui i link qui sotto.

Ci possono essere guadagni e perdite associati alla fornitura della lezione registrata a tutti gli studenti. Le lezioni registrate possono essere una risorsa di apprendimento significativa per gli studenti che hanno partecipato di persona ma che desiderano rivedere il materiale una seconda volta. L’Accessible Education Center riferisce che le registrazioni delle lezioni sono una richiesta comune che sentono dagli studenti con una serie di disabilità; e per molti di noi, essere in grado di rivedere le registrazioni e rivedere il materiale al proprio ritmo aumenta l’accesso all’apprendimento. Abbiamo anche sentito i docenti esprimere la preoccupazione che la presenza in classe possa soffrire se gli studenti sanno che una registrazione sarà disponibile (alcuni docenti rispondono a questo sottolineando esplicitamente quale sia il vantaggio della presenza dal vivo).

Come registrare google meet sul telefono

*Non caricate i vostri video su iLearn. Dovreste memorizzarli in un sito di cloud storage e fornire il link ai vostri studenti tramite iLearn. Dovresti anche (idealmente) sottotitolare il tuo video per renderlo conforme alle norme ADA. Ci sono molti modi per farlo, ma abbiamo fornito le istruzioni per alcune soluzioni qui.

*Dovete spezzettare le vostre lezioni in video più piccoli. Avrete problemi cercando di caricare file di grandi dimensioni. Ricordate, non dovete usare lezioni registrate! Ci sono molti modi low-tech per coinvolgere la vostra classe.  Se lo fate, però, ricordatevi di suddividere le informazioni e di mantenere i video brevi.  Vedi questo webinar della Prof. Annie Ditta per 5 consigli per video lezioni efficaci.

*Se ospitate lezioni dal vivo via Zoom, vi raccomandiamo di pubblicare la registrazione per gli studenti che non hanno potuto partecipare o hanno avuto problemi di connettività internet. Assicurati di informare gli studenti che vengono registrati (leggi la Guida sulla protezione della privacy e dei dati durante l’insegnamento a distanza con Zoom).

Ci sono alternative alla registrazione di un video con Zoom. Ma qualunque cosa usiate dovete assicurarvi che 1) la qualità del suono sia accettabile e 2) che carichiate il vostro video su un sito di cloud storage in modo da poter condividere quel link in iLearn.

La registrazione di Google meet non viene visualizzata

Quando il file di registrazione è pronto, viene salvato su My Drive dell’organizzatore della riunione nella cartella Registrazioni riunione. Un’email con il link della registrazione viene anche inviata all’organizzatore della riunione e alla persona che ha iniziato la registrazione.

Le registrazioni vengono salvate nella cartella My Drive > Meet Recordings dell’organizzatore della riunione. Tuttavia, se l’organizzatore cambia o se la riunione avviene al di fuori dell’orario programmato del Calendario, il link di registrazione viene inviato all’organizzatore originale dell’evento.

Se la registrazione inizia durante l’orario programmato della riunione, la registrazione è automaticamente collegata nell’evento del Calendario. I partecipanti alla riunione che si trovano nella stessa unità organizzativa dell’organizzatore della riunione hanno automaticamente accesso alla registrazione.